История основания

В 2005 году ГОУ СПО ТК №14 образовался в результате слияния ТК №309, ПЛ №320, ПУ №8.

Технологический колледж № 14 был создан в результате слияния трех образовательных учреждений, каждое из которых имеет богатую историю и традиции.

Учебное заведение начального профессионального образования, ставшее сегодня частью факультета Экономики, было создано в 1963 году.

Тогда на базе старейшего универмага Москвы ЦУМА было образовано торговое училище № 3, которое располагалось в филиале ЦУМа — Петровском пассаже.

А уже через два года (1965) училище стало самостоятельным торговым учебным заведением при главном управлении торговли города Москвы.

Без малого пятьдесят лет, с 1957 года, профессиональное училище № 8 готовило главных представителей сферы ресторанного бизнеса — поваров и кондитеров, сегодня это факультет Технологии нашего учебного заведения.

В качестве ядра Технологического колледжа № 14 выступил колледж № 309.

Это образовательное учреждение возникло в 1974 году как швейное профессиональное училище при базовом предприятии «Смена».

Коллектив

Колледж располагает педагогическими кадрами, имеющими высокий научно-практический потенциал, большой научно-методический опыт участия в инновационных проектах (разработка Государственных образовательных стандартов профессионального образования по специальностям Дизайн, Реклама, сопряжение стандартов НПО, СПО, ВПО) и экспериментальной деятельности.

Предметы

Образовательная деятельность в колледже осуществляется по циклам дисциплин:

•  Общеобразовательные дисциплины (русский язык, литература, английский язык, информатика, математика, физика, химия, история география, физическая культура, ОБЖ, экология)
•  Обще гуманитарные и социально-экономические дисциплины (основы философии,оновы права, социальная психология)
•  Математические  и общие естественнонаучные дисциплины (математика, экологические основы природопользования, информатика)
•  Общепрофессиональные дисциплины;
•  Специальные дисциплины

Перечень дисциплин по циклам «Общепрофессиональные дисциплины» и «Специальные дисциплины» определяется  специальностью.

Учебно-производственная деятельность

Что должен знать специалист:

Экономика

• Практические навыки по балансу и бух. отчетности
• Знание налогового кодекса и положения о бух. учете
• Оценка деятельности предприятия
• План счетов

      Коммерсант

• Знания по ведению переговоров.
• Бух. учет, прием товара на складе.
• Программа 1С
• Выкладка товара
• Знание языка (немецкая обувь, Ив. Роше в центре)

     Реклама

• Знать рекламную стилистику.
• Знать современные полиграфические технологии.
• Быть социологом, специалистом по маркетингу.
• Знать документооборот (Договоры и т.п.)
• 3Д, иллюстратор
• Маркетинг, тестирование рекламного продукта.

Дизайн, конструирование

• Должны ориентироваться в тенденциях моды на два года вперед
• Понимать ассортиментную политику.(сколько моделей, каких)
• Быть готовыми к подбору ткани
• Работать с трикотажем

    Повар

• Ориентироваться не только на приготовление блюда, но и на его оформление
• Повар высокой кухни, европейского уровня
• Умения общаться с посетителями и мог рассказать о блюде
• Знание современного оборудования

Динамичная и привлекательная среда обучения и воспитания.

Обеспечен

• свободный доступ к информации;
• пользованию средствами телекоммуникации (электронной почтой, локальными сетями Интранет и Интернет).

Начато создание компьютерного издательского комплекса, предназначенного

• для издания методических пособий по различным предметам; оформления иллюстративного материала к урокам и семинарам;
• создания Multimedia-программ для проведения занятий по различным предметам;
• создания баз данных для обеспечения проведения занятий и семинаров;
• проектной деятельности студентов совместно с преподавателями; создания компьютерных презентаций.

Созданы

• компьютерные и технологические лаборатории, оборудованные средствами мультимедиа, моделирующими устройствами, интерактивной компьютерной аппаратурой, видео- и проекционной аппаратурой,
• видеостудия,
• фотолаборатория,
• фотостудия,
• багетная мастерская,
• лаборатория высоких технологий,
• лаборатория компьютерной графики и видеомонтажа,
• лаборатории информационных и коммуникационных технологий, оснащенные уникальным высокотехнологичным и профессиональным оборудованием.

Организован телекоммуникационный узел:

E-mail, 8 локальных компьютерных сетей, обеспечивающих выход в Интернет.

Льготы

Выписка из  «Закона  Российской Федерации «Об образовании»:

Вне конкурса при условии успешной сдачи вступительных экзаменов в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального образования принимаются:

• дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
• дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению учреждения Государственной службы медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных учреждениях;
• граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;
• граждане, уволенные с военной службы и поступающие в соответствующие образовательные учреждения на основании рекомендаций командиров воинских частей, участники боевых действий и инвалиды боевых действий.

Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации, принимаются без вступительных испытаний в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального образования для обучения по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю олимпиады.

В колледже  в пределах имеющихся бюджетных и внебюджетных средств реализуются  меры по социальной поддержке студентов, в том числе устанавливаются,  в зависимости от социального положения и академических успехов студентов

•  социальные пособия (стипендии),
• пособия и материальная помощь, 
• льготы  по оплате питания, проезда к месту постоянного проживания и расходов на приобретение учебных принадлежностей,
• на оздоровительные мероприятия.