Беби-кафе (0-6 мес) и Клуб ползунков (6-12 мес)

Детки ползают и играют друг с другом - получают первый опыт социализации, а родители обмениваются опытом по уходу за детьми, получают поддержку консультантов по грудному вскармливанию и Материнству.

Каждая встреча Клуба посвящена определенной теме по уходу за малышами:

• естественном вскармливании
• оптимизации быта с малышом
• прикорме
• особенностях и потребностях в развитии каждого месяца
• помощи при прорезывании зубов
• отношениях со старшим ребенком и другими родственниками

Порастунюшки (1-2 года)

На занятиях курса "Порастунюшки" мы учимся лучше понимать своих подросших малышей, организовать для них творческие занятия, обмениваемся опытом и поддерживаем друг друга.

В рамках курса "Порастунюшки" не стоит задача раннего развития детей.

Мамы и малыши учатся интересно проводить вместе время, малыши адаптируются в детском коллективе. Пьем вместе чай.

Каждое занятие включает в себя игровую разминку на коленях у мамы, подвижные игры в кругу, творческие занятия и небольшой блок о психологии этого непростого возраста.

Диалог с ребенком (1,5-3 года)

«Диалог с ребенком» - мягкое продолжение программы «Порастунюшки».

Вы и ваши дети прошли адаптацию, дети подросли, а вы узнали много о жизни с ребенком и готовы встречаться дальше.

На занятиях мы будем продолжать учиться понимать свое подрастающее дитя, вместе с ним выполнять творческие задания, поддерживать друг друга в нашем материнстве, вместе искать ответы на сложные вопросы воспитания.

У детей будет возможность пробовать свои силы в творчестве, игре, общении со сверстниками.

А у мам - много возможностей наблюдать, понимать, поддерживать своих любимых малышей, искать с ними диалог и просто жить любя.

Школа раннего развития (1-4 года)

Занятия Школы Раннего Развития (ШРР) - для развития детей раннего возраста от 1 года до 4 лет:

• развитие основных психологических функций детей (память, внимание, мышление, речь, воображение и т.д.) по ведущим методикам как российских, так и зарубежных педагогов (Монтессори, Никитин, Масару Ибука, Глен Доман и др.)
• развитие необходимых для будущего первоклассника навыков
• развитие мелкой и крупной моторики
• развитие координации движений под музыку и чувства ритма
• обучение игре на шумовых музыкальных инструментах
• физическое развитие
• обучение рисованию, лепке, аппликации, знакомство с глиной и гипсом
• формирование элементарных математических представлений
• развитие коммуникативных навыков
• проведение детских праздников и веселых дней рождения
• диагностика психологического развития малыша
• индивидуальное и групповое консультирование родителей

Детская Мягкая Школа (1-3) (3-6)

Занятия ДМШ - это система безопасных игровых упражнений для детей с 1 года и их родителей, на основе мягких стилей воинских искусств и направленная на раскрытие в человеке врождённой способности быть гибким, свободным, смелым, чутким, уметь адекватно реагировать на любую сложную ситуацию.

В результате регулярных занятий ребенок становится сильнее и уверенней в себе, учится хорошо чувствовать свое тело и управлять им, что запускает процесс образования новых нейронных связей в мозгу и дает толчок интеллектуальному развитию, становлению здоровой психики и включению компенсаторных механизмов организма.

У Ребенка улучшается координация движений и растяжка.

Мягкая адаптация (2-4 года)

Небольшая группа (4-6 человек) дает возможность воспитателям максимально уделить внимание каждому малышу, обеспечить им качественный уход и заботу и найти индивидуальный подход к каждому на развивающих занятиях, а деткам дает новый опыт социализации и мягкой адаптации вне домашней атмосферы и без мамы, но в камерной обстановке, готовит малышей к полному дню в детском саду.

Подготовка к школе (4-6 лет)

Цели обучающих в игровой форме занятий из цикла "Подготовка к Школе":

• развитие и совершенствование психических процессов: восприятие, внимание, память, воображение, речь, логическое и наглядно-образное мышление
• обучение счёту, письму, чтению
• ознакомление с окружающим миром
• психологическая подготовка к школе (целеустремленность, мотивация, успешность)
• формирование навыков общения со сверстниками